一、专业基本信息

1.专业定位

（1）专业内涵

公共管理（行政管理）学作为现代管理科学分支之一，是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科。公共管理（行政管理）是以政府为核心的公共部门整合企业、专业机构、社会组织等各种力量，广泛运用经济的、管理的、法律的方法，强化政府的治理能力，提升政府绩效和公共服务品质，从而实现公共的福利与公共利益。该专业旨在为政府部门、企业、事业单位和社会组织培养宽口径、复合型的公共管理高层次专门人才。

（2）专业优势 

   ①优质的专业建设平台

 A. 国家级一流本科专业建设点

 B. 广东省特色专业

 C. 广东省特色重点学科

 D. 已启动“国际精英商学院联合会认证”（AACSB），目前已进入认证的最后阶段，即将进入全球商学院教育“第一方阵”

   ②厚重的历史与学术沉淀

 A. 深圳大学1985年设立行政学系，1993年设立行政管理本科专业，是国内最早设立该学科的高校之一，1987年出版国内第一套行政管理学专业系列教材；

 B. 软科2021学科排名：深圳大学公共管理学科并列第42位（共177所学校上榜），B+级，属于中国高水平学科。

2.人才培养

（1）培养目标

本专业立足粤港澳大湾区和深圳社会主义先行试范区的区位优势，为国际化大都会建设提供人才储备；借力东盟等国际政商资源，培养“敢为世先谋公利，严于己学求真知”的具有全球视野和跨国资源的公共管理专业人才，在“情、知、行”中全面协调发展中成长为的双区建设青年领袖。

专业方向：公共行政改革、全球比较公共政策、国际城市治理、社会创业与非营利管理

知识掌握：政治制度与政府运作、公共政策分析、政府—市场关系、社会治理、社科研究方法。

能力培养：逻辑思辨能力、领导沟通能力、政策分析能力、调查研究能力。

（2）培养特色

  ①　在全校率先推行专业导师制，对学生进行大学四年全过程指导；

  ②　确立“左书右剑”素质标杆，强调知行合一；

  ③　设置“公共管理经典著作”师生读书会制度，强调立德树人，夯实专业知识谱系；

  ④　拥有“公共管理协会”专业实践平台，举办丰富多样实践活动，鼓励学生追求知行合一；

  ⑤　拥有“公益创新专才班”特色创新创业项目，通过“创益赛”、“加油栈”和“知行营”三大实践体系培养社会创业精英。

 3. 培养规格

（1）学制要求

行政管理专业基本学制为4年，鼓励学生创新创业，鼓励学生境内外的交流学习和深造，学生完成培养方案中学分要求，考核合格方可毕业。

（2）毕业学分要求

本专业总学分要求150学分，其中，通识课程学分为35学分，专业课程学分为98学分，实践课程（学生满足各类课程最低学分要求之外自主选修的其他课程）为14学分，创新创业模块为3学分。

（3）知识及能力要求

毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质：

①　具备全球视野与国际比较分析能力，拥有理论与实践相结合、创新与创业能力相耦合的卓越素质；

②　掌握公共管理学、政治学、公共行政学、经济学、法学、社会学等方面的基础理论和基本知识，接受全面、系统的专业训练，建立牢固的专业知识结构；

③　了解本学科的前沿信息和发展动态，敏锐把握国内外公共管理理论与实践发展趋势；

④　熟悉国家有关方针、政策、法律和法规，具备公共管理、政策执行和依法行政的理论素养及实践技能，具有优良的公共服务职业道德和公共责任感；

⑤　接受一般管理方法、公共管理方法、公共政策分析等基本技能培养和训练，具备调查研究、数据分析、决策与评估等基本能力；

⑥　具备良好的书面写作和口头表达能力，优越的团队领导、沟通能力和应急管理能力。

4. 课程体系

（1）课程体系总体框架

行政管理专业课程包括国家规定的思想政治理论课程、通识课程、专业课程、实践课程与创新创业课程。

（2）课程设置

通识课程是学校统一开设的基本知识和技能课程，包括基本通识课和扩展通识课，主要有人文素质、体能素质、英语、计算机基本技能和创新创业等方面的课程，共计35学分，其中扩展通识课不少于6学分。

专业课程包括大类平台课、专业核心课和专业选修课，共计98学分。专业核心课程学分不少于32学分，课程设计体系中既包括《高等数学》、《管理研究方法》等数理方法基础课程，也包括《管理学原理》、《公共管理学》《微观经济学》、《宏观经济学》等管理、经济类基础课程。此外，专业核心课还包含了《政治学导论》《城市管理学》、《公共政策学》、《社会学概论》、《组织行为学》、《中国政府与政治》、《公共经济学》、《公共行政学说史》、《公共部门人力资源管理》、《法学概论》、《公共预算》、《政府公共关系学》、《政府伦理》、《统计学》等行政管理专业基础课程。

专业选修课程不少于40学分，根据专业培养目标设计了政治与公共行政、公共政策、非营利管理、城市治理、研究方法与专业技能五个基本模块。政治与公共行政模块主要让学生掌握基本的行政管理历史发展与理论知识，把握政府管理运作的行为规律，包括《地方政府》、《数字治理与行政改革》等课程。公共政策模块主要培养学生公共政策制定、实施与评估能力，包括《决策理论与方法》、《公共政策评估》等课程。非营利管理模块主要培养学生在公益项目管理与运作能力，包括《公益与社会》、《社会创业》等课程。城市治理模块培养学生在宏观上的城市规划、中观上的城市各项事业管理、微观上的社区单元治理等综合能力，包括《城市化与城市更新》、《社区管理》等课程。研究方法与专业技能培养学生调查研究、数据分析、决策与评估、领导沟通等基本能力，包括《领导力》、《公文写作》、《大数据与人工智能》等课程。

实践课程不少于14学分，包括军事技能、思政与社会实践、专业实习、毕业论文/设计/毕业综合训练。

创新创业课程不少于3学分，主要包括全校性公共选修课、非本专业开设的专业课程、以科研训练为导向的创新研究短课、创业指导课。

学生在必修通识课程、专业核心课程基础上，可根据自己的兴趣有所侧重地修读各模块中的专业选修课程。也鼓励学生进一步根据自己的兴趣再修读个性课程。

（3）实践教学环节

实践教学是培养具有创新意识高素质人才的重要环节，是培养学生综合能力的重要途径。行政管理专业利用先天地理区位优势，与深圳市相关政府部门、社会组织与知名企业等合作建成对口本专业近10家实践及实习基地，鼓励学生申请行政管理、公共政策与公益项目类实践工作岗位。 

5.师资队伍

公共管理系拥有在职在编教师17人，包括：全国优秀教师1位，教育部新世纪优秀人才1人，深圳市高层次人才6人，深圳大学优秀学者1人，校长教学奖获得者1人，全职教授4名。近五年引进国内外重点名校博士10人，40岁以下青年教师占比接近50%，并形成了公共政策、行政改革、非营利组织与残障研究、城市管理等四个核心团队，发展潜力十足。

近三年，本专业教师团队获得3项国家自然科学基金项目，1项国家社科基地重点项目，1项国家社科基金项目，以及12项省部级研究课题。同时，承接了深圳市政府职能部门30余项各类委托课题，在地方治理、基层改革、社会创新创业、科技政策等领域为各级政府提供咨政，广获好评。咨政报告获得国务院、省市级政府多次批示。

6.教学条件

本专业拥有良好的教学条件和现代化的教学设备。在校级层面，根据课程教学需要配备现代远程教学教室、智慧教室、小组式教学教室等，这些先进的教室和实验室设备优良，电脑内均安装有Windows操作系统（Dotnet环境）以及其他支撑课程的教学软件。在跨院资源共享层面，根据《统计学》、《SPSS运用》、《决策理论与方法》、《公共管理实验法》等授课需要，获得管理学院2个省级实践教学中心的资源共享，分别是：现代管理教学实验中心（广东省高等学校实验教学示范中心）；互联网行为科学实验室（与华南理工大学管理学院联合申请的广东省高校哲学社会科学重点实验室）。实验室总面积824.75m2，实验设备数量379台套，仪器设备总值681万元，能满足专业实验教学所需。公共管理与公共政策实验室、社会学实验室正在筹建中。

除了实验室的“认识实习”之外，“专业实习—毕业实习”实践基地及实习基地建设是学生们联系社会，运用专业知识解决实际问题的重要窗口和平台，为此本专业积极推动与政府部门、企事业单位和社会组织合作共建实习实践基地。截至2021年12月，已经建成的、与本专业对口的实践及实习基地如表1所示：

表1 行政管理专业对口实践及实习基地建设情况表

7.就业与升学情况

本专业随着我国政府部门改革与发展、国家治理体系转型而拥有广阔发展前景，学生具有在政府、市场和社会等多个部门就业和成长的优势。包括市场经济组织、政府部门、研究机构以及社会组织的综合管理岗位、政策研究岗位。

在2019年毕业生问卷抽样调查中，月薪5000-8000元的毕业生占比30%，月薪8000-10000占比10.773%，月薪10000-15000占比19.23%，月薪15000-20000元的占比11.54%，月薪20000-50000元的占比16.15%，50000元以上的占比6.92%，有73.85%的毕业生表示对目前的薪酬“非常满意”和“比较满意”。

2021年毕业的63位学生中，有10个学生拿到香港中文大学、香港城市大学、新加坡南洋理工大学、西安交通大学、厦门大学、中山大学等名校的研究生offer。

二、其他专业相关的重要信息

1.学科竞赛

近三年本专业学生在国内学科竞赛中获得多项奖励，包括“创青春”中国青年创新创业大赛全国总决赛铜奖、“互联网+”大学生创新创业大赛红旅赛道省赛铜奖、“挑战杯•创青春”公益赛道省赛银奖和铜奖、“全国公益慈善项目大赛”银奖、模拟市长大赛全国赛铜奖等等。

2.科研情况

本专业所依托的公共管理系拥有一个国家级重点研究基地——深圳大学中国特色社会主义先行示范区残疾人事业发展研究中心，一个深圳市社会科学重点研究基地——深圳大学大湾区东盟研究中心，以及残障与公益研究院、新加坡研究中心两个校级研究中心。

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